《移植新突破第四集下》 【AI 重點】 01｜基因改造豬腎移植（00:01:06–00:02:43） 02｜器官捐贈文化培養（00:02:51–00:06:54） 03｜校園劇場推廣捐贈（00:06:54–00:12:43） 04｜故事互動傳遞醫學常識（00:08:53–00:11:14） 05｜藝術支援移植病康復（00:12:43–00:15:52） 06｜移植運動會鼓勵康復（00:15:52–00:17:48） 07｜捐贈家庭與受贈者連繫（00:15:58–00:18:28） 08｜真人故事推動器官捐贈（00:18:29–00:19:20） ──────────────── 【逐字稿】 【00:00:00】王鄭浚仁 若我算幸運，而這幸運是你賦予給我，願能一起奔跑。 【00:00:11】鄧慧詩 · 主持 移植新突破。香港移植運動協會制作，香港移植學會全力支持。 【00:00:18】王鄭浚仁 讓你可以做最幸福那一個。 【00:00:28】鄧慧詩 · 主持 第四集異種器官移植主持鄧偉思。馮家俊醫生。各位朋友大家好，歡迎收聽香港電台社區參與廣播服務節目。移植新突破。我是鄧偉思。 【00:00:49】馮加信醫生 · 主持 大家好，我是主持馮家俊醫生。 【00:00:52】鄧慧詩 · 主持 今晚上來和我們一起探討異種器官移植的嘉賓有郭兆演醫生。 【00:00:57】speaker_3 大家好。 【00:00:58】馮加信醫生 · 主持 還有張可堅先生。 【00:00:59】張可堅 · 嘉賓 好，大家好，大家好。 【00:01:00】馮加信醫生 · 主持 現在又來到創新移植快訊的時間了。 【重點 01｜基因改造豬腎移植】 【00:01:06】鄧慧詩 · 主持 創新移植快訊。豬腎移植成功。腎衰竭患者現身記。 中國西安一項器官移植技術再有突破，當地早前完成亞洲第一宗，也是全球第五宗基因改造的豬腎移植手術。一名六十九歲末期腎病患者在手術之後第六天已經可以下牀活動，恢復情況非常理想。綜合內地媒體報道，醫療團隊將經過基因改造的豬腎移植到患者體內，恢復血流之後，移植腎迅速紅潤，也隨即產生尿液，顯示器官開始運作。手術之後第六天，腎功能已經恢復正常，病人也可以離牀活動了。這次手術由中國科研團隊主導完成，泌尿外科等二十多名專家參與。異種器官移植為末期腎患者提供一個新的治療方向，也可以解決長期以來器官缺乏的問題。目前中國大約有億三千萬名慢性腎病患者，部分終於需要依賴透析維持生命。器官移植被視為是最有效的治療方法。不過由於捐贈者不足，不少患者需要長期輪候，甚至有些在輪候中死亡。因此，醫學界積極探索利用基因改造的動物器官進行移植，以此增加器官來源，也令更多腎衰竭病人重過正常生活。國際方面，類似技術也在發展中，但是全球公開報導的同類案例僅屬少數。 【重點 02｜器官捐贈文化培養】 【00:02:51】馮加信醫生 · 主持 張先生怎樣可以潛意識帶動社會？因為藝術文化這個都是需要一個培養而成長，而這個捐贈的文化是否也要時間，怎樣可以做到呢？ 【00:03:12】張可堅 · 嘉賓 我相信是需要我講一個很長遠的故事，跟器官移植無關的。我自己在中英劇團八二至八七年做演員，當時中英劇團就去不同的學校巡回演出。香港演藝學院它的招生大概是年開始，它第一屆的畢業生就大概是八八、八九年那樣。於是大家參與戲劇活動，就有機會認識到這些朋友。當時他們説我就是那次看了你們巡回演出，我要決定我以後去演藝學院讀書的。如果大家認識，其中一個是蘇玉華。在我這個對話裏面，這件事反映給我聽什麼呢？其實當一個人他年輕的時候接觸到一些東西，就可能令他會開創了一個新世界，或者開創了一個新的看法都未定。在他年輕的時候，最好的時候就是在這些階段給到他們，接觸到不同的事物。我拉近一點，我如果不是因為這一次有機會認識到周教授醫生、馮家醫生，我不知道，原來我都可以作為器官捐贈者之一，我完全不了解是什麼一回事。我想像，就是説當一個小朋友最重要，可能就在高小的階段，小學四五六年級，如果他看到一些東西，而在那裏讓他慢慢種子種了下去，當然有些時候他會發芽，有些時候不會發芽都不頂。但是對於我來説，這個正正就是我做了這四五十年的戲劇，我發現是有一個這樣的可能性在裏的。我自己我們也有一個很很強的一個部門，叫教育及外展部。我們很多時候最早期我們不斷學校做巡回演出，有些時候我們都會服務社會，譬如説廉政公署或者吸煙與健康委員會，我們都會做那些活動的，就是説去學校裏巡回演出，然後作出介紹。我們曾經做過一個學校巡回演出，就是講中國禮儀的，我會見到那個行動是令到那些小朋友不知不覺是接受了這些信息的。所以我想象，如果我小時候就有機會接觸什麼叫器官移植，我不會有些錯誤的信息。第一我就會哦，不關我事，我就擺在了它不理。如果我有機會看一個演出，因為我相信人是感情動物，他看一個演出的時候，他很容易就會不自覺地有一種感情的投射，或者感覺的認同。在那個時候給一些信息給他們，也要給一些正確的觀念他們。我覺得這是一個很好的渠道。 【00:06:04】馮加信醫生 · 主持 是很好，因為捐贈其中一個都是很感性，還有剛才你都説是有一個這樣的文化，他要經歷過，要捐贈，要決定的，還有很多時候，正正我們的劇都是説剛剛家人離開的時間六神無主，可能是掛着生活，掛着很多東西，這些的情況很影響人類的情緒，影響我們的感受。所以早點有機會接受都是好的。 【00:06:29】張可堅 · 嘉賓 譬如我們剛才那個廣播劇，就是很理想地那套傳道人的夫婦。 【00:06:35】馮加信醫生 · 主持 沒錯。 【00:06:35】張可堅 · 嘉賓 如果我們能夠作為一般市民，我們有這個意識，我們一早跟家人講定 了的，那就當時就會好像那對夫婦這樣了，萬一我有什麼事，你記得幫我做這件事，那就多了一個訊息，而不是只是不開心、悲傷、六神無主這樣。 【重點 03｜校園劇場推廣捐贈】 【00:06:54】鄧慧詩 · 主持 張 Sir，剛才我們跟郭醫生他給了很多在器官移植方面的醫學常識，我們我是大人，很留心都聽得明白的。但是如果將它帶去小學、中學這些層面，你怎樣去平衡醫學常識和感性一面，怎樣令到整個劇出來感染到他們，達到你想感染他們的目的。 【00:07:17】張可堅 · 嘉賓 吶，這方面我們都幾有經驗的，因為容許我講呢，我們好怕只是不斷給一些信息給那些觀看的中小學生。於是我們會透過一些，一些感性的片段啦，然後在那個演出期間呢，是會同那些學生有互動的。我舉個例啦，啊，你這位同學啊，如果你家人遇到這樣的事，你想，就是無了期這樣等啊，因為你覺得，哎呀，如果有個器官移植你就好啦這樣。就是我們會有一些切身處地的問題去問那個小朋友的，而激發他自己去想咯。那這個就是當然了，不只是他了嘛，他周邊的同學都會去想了嘛這樣。那我覺得在那個，在那裡我們不會純粹就什麼演出耶，我們有很多不同的，我們叫雜式的，就是什麼 forum theatre 啊，playback theatre 啊，這樣而令到那些我們的同事呢，就是我這方面的專才的同事呢，他就會知道我現在是在講什麼題材，我用什麼手段去誘發來睇戲的中小學生，他們怎樣的反應，參與討論，就是投入到戲裡面，提出問題，那他們會這樣做的。所以他們不是純粹只是睇了個演出這樣就算的。 【00:08:30】鄧慧詩 · 主持 聽剛才講好像有個秘技，有一個方程式去達到這個目的的哦。 【00:08:35】張可堅 · 嘉賓 是，是，這方面我不是專家，因為我們教育部裡邊的確有些同事，他們是專心研究這一樣嘢，究竟要怎麼樣去同那些現場的，呃，觀看的朋友去溝通呢，才是最有效的，用什麼方式呢這樣，就因應那個內容了，就是他們會揀選不同的內容。 【重點 04｜故事互動傳遞醫學常識】 【00:08:53】鄧慧詩 · 主持 張 Sir 啊。 【00:08:54】張可堅 · 嘉賓 嗯。 【00:08:54】鄧慧詩 · 主持 剛才郭醫生呢，就同我們分享了很多關於器官移植的醫學上的常識啦。那但是如果這些常識帶到校園，中小學，又可能深了一點點，同可能就會沒那麼留心啦。 【00:09:06】張可堅 · 嘉賓 嗯。 【00:09:06】鄧慧詩 · 主持 怎樣令到那些中小學學生都很有興趣，加入什麼元素，令到他們可以接收到你想發放的信息呢？ 【00:09:14】張可堅 · 嘉賓 我，吶，我這個是用人之常情的 [笑] 一個角度去睇的。因為我想人人都鍾意聽故事的。 【00:09:19】鄧慧詩 · 主持 Yes。 【00:09:20】張可堅 · 嘉賓 於是我們常常都説，哎呀，小時候呢，想起爸爸，爸爸媽媽呢，就會講故事給我聽啦這樣。那於是能夠講一個動聽的故事呢，是吸引到人的專注力的這樣。那當然了，當我們去學校巡回的時候，因為我們有個目的嘛。我們這次不是純粹講一個普通的故事，我們很希望去透過故事呢，他們會有一些思考啦，或者有一些感覺的記憶啦這樣。那我們通常去這一類型的戲曲呢，我們都會加入一些不同的雜式的。就是説有些叫什麼議題劇場啊，又或者一人一劇場的方式。除了講一個故事之外呢，我們要用一種方式去誘發現場的中小學生，他們可能在那裡大家討論啦，可能角色扮演啦，而希望加深他們-- 當然了，我們不可能，就是以百個觀眾的小學生一起會有反應的。可能我們揀選了幾個學生出來反應，那我相信當這幾個學生反應的時候，其他的同學睇下你怎反應先這樣。 【00:10:24】鄧慧詩 · 主持 [笑] 【00:10:25】張可堅 · 嘉賓 那他們都會這樣間接地去留意着在那個表演區裡面發生着什麼事嘛這樣。那我們在那個經驗裡面呢，我們會因應不同的題材，而去配合不同的雜食，而去決定究竟我怎麼樣吸引那些中小學生。那一般啦，我們學校的那個巡回演出呢，就大約四十五分鍾至六十分鍾左右啦。那我們就會設計那個演出的故事啦，就是討論的內容啦，諸如此類，諸如此類了這樣。就希望就是令到那件事能夠留在觀看的中小學生的，不只是個心裡面，是在個腦裡面，件事可能誘發他自己繼續去思考，那這個我們達到我們的目的了。 【00:11:14】鄧慧詩 · 主持 我們這裏都有睇過你話劇的當年的 [笑] 中小學生哦。 【00:11:18】張可堅 · 嘉賓 是。 【00:11:18】鄧慧詩 · 主持 就是郭醫生哦 [笑]。 【00:11:20】張可堅 · 嘉賓 [笑] 【00:11:21】鄧慧詩 · 主持 那時看了中英劇團啦，都有深深的感染力啊可。 【00:11:25】張可堅 · 嘉賓 是啊。那陣時通常他會揀一些，呃，文學的名著的，當時。那就是有，呃，我們全港中小學都有去的，就視乎那個是什麼類型的戲啦。有些，就是英文那方面通常就是沙劇啦，或者那些拿了諾貝爾文學獎那些名劇啦這樣。那我們廣東話的另一種的，我們自己去做一些創作劇，譬如我很深印象的，我們做一個叫智有關人士的，那裡令到我認識了一班，就是我們叫，呃，弱能人，那現在叫殘疾人士啦。 【00:11:57】鄧慧詩 · 主持 是。 【00:11:57】張可堅 · 嘉賓 有時候叫弱能人士啦這樣。 【00:11:59】鄧慧詩 · 主持 是。 【00:11:59】張可堅 · 嘉賓 那我們做了資料搜集啦，就是當時就去了一個真是我們每一次起碼去一百間學校左右巡回的。理論上我們連沙頭角的學校都去的這樣。那我們自己在感覺上面呢，是，就是説如果一個小朋友，他在自己一個舒適的空間，他看到一個演出，對於他後來的生活呢，是應該一定有某程度上面的影響的。所以如果我們在那裡要傳播，就是器官移植這個概念呢，我覺得去學校巡回演出是一個很好的，很好的方式去讓他們接觸，讓他們思考。 【00:12:39】鄧慧詩 · 主持 嗯。 【00:12:39】張可堅 · 嘉賓 就不會好像我這樣傻乎乎以為，哎呀，我不捐贈可以的這樣啊。 【重點 05｜藝術支援移植病康復】 【00:12:43】鄧慧詩 · 主持 張 Sir 你講到舒適的空間，我就想起了，移植了手術的病人呢，需要很長的時間在醫院那裡。 【00:12:51】張可堅 · 嘉賓 嗯。 【00:12:51】鄧慧詩 · 主持 那有醫護人員去治療他們身體的狀況啦。 【00:12:53】張可堅 · 嘉賓 嗯。 【00:12:54】鄧慧詩 · 主持 但是精神上我知道你們都是將一些藝術帶到去醫院啦。 【00:12:58】張可堅 · 嘉賓 嗯。 【00:12:58】鄧慧詩 · 主持 可以舒緩那些接受過移植手術的病人喔。 【00:13:01】張可堅 · 嘉賓 嗯嗯嗯。我-我們曾經有這樣的經驗的，就是最主要呢，就是精神健康的康復者，就是説有些就是，就是叫做復康人士，就參與社區的活動啦這樣。那我們會覺得是需要不斷鼓勵的。有些時候他們可能我們以為沒有問題的東西，可能對於他們來講是有問題的。那麼於是我們又試過辦一些工作坊啦，透過一些工作坊，等他們就是給多一些他們個人的感受或者感觸出來，然後把這些成為一個演出，就去給公眾人士去看的這樣。那麼當他們仍然在醫院的階段的時候呢，那麼這個就要視乎了，我們每一次去，我們是有一個目標的，是有一個目的的，那麼我就會叫做度身訂做。就是一般來説，就是啊，究竟我們去那裏的目的是為了什麼？那麼而令到在一個，我用呢，用一個戲劇的方式，而令到去觀看的朋友得到舒緩啊，或者紓解啦。那麼這個是我們最希望透過，就是對於一個康復人士來説，我最希望能夠做到的東西。 【00:14:12】鄧慧詩 · 主持 那麼你覺得移植完的病人，你會選擇用些什麼類別的藝術，讓他們可以覺得自己沒那麼辛苦了醫院的日子。 【00:14:20】張可堅 · 嘉賓 吶，我，我沒有做過資料搜集。 【00:14:23】鄧慧詩 · 主持 想象。 【00:14:23】張可堅 · 嘉賓 是啊，我想象而已。我猜可能在心理上面，他一定覺得同時期開心啦，因為可能香港那些等很久才可以器官移植的嘛，那麼他又會擔心啦，跟着下來的那些路究竟是不是想象中那麼容易，還是會面對一些什麼困難。除了身體的排斥，會不會其實自己也會有排斥的呢？心理上面，啊這個我真的想象。那麼我覺得我們如果能夠跟他們接觸，是應該讓他們感覺到一樣，就好像我傷風，我就要吃藥咯，我要防疫的，那些免疫的，我就打流感針咯這樣。我猜在這方面給回一個正面的看法啦，或者我們現在很習慣用的用語，正能量給回他們。其實他們一樣可以好像以前這樣對社會作出貢獻的。因為我接觸了那兩位醫生呢，剛才説的那兩位醫生呢。 【00:15:23】鄧慧詩 · 主持 [笑] 【00:15:23】張可堅 · 嘉賓 那麼哇，原來他們都還可以去參加運動會的，他們都還可以創造一些紀錄出來的。我，我想聽到這些東西，可能我們需要給回等候移植或者剛剛做了移植的朋友呢，接觸這一方面的資料，而增加他們不是純粹是 physical，就是身體上面的康復，在精神上面的康復，有一個期待啊。啊，我快點好起來，可以重新投入，或者甚至我都可以幫到人啊這樣。 【重點 06｜移植運動會鼓勵康復】 【00:15:52】鄧慧詩 · 主持 張Sir你知不知道去了哪裏啊？ 【00:15:54】張可堅 · 嘉賓 [笑] 【00:15:55】鄧慧詩 · 主持 戈壁沙漠。 【00:15:56】張可堅 · 嘉賓 就是他們康復者去了戈...。 【00:15:57】鄧慧詩 · 主持 沒錯。 【重點 07｜捐贈家庭與受贈者連繫】 【00:15:58】馮加信醫生 · 主持 還有啊，這次呢，是有還有捐贈者和捐贈者的家庭一起出發。那麼有個很好的家庭呢，就是他很有愛心，捐贈了女兒的一些器官啊。而那些移植的朋友呢，去參加運動會之後拿了金牌，他送回給這個家庭。 【00:16:16】鄧慧詩 · 主持 哦。 【00:16:16】馮加信醫生 · 主持 那麼他帶着這個這樣的金章呢，去到沙漠，一路走，走到之後，去到尾呢，籤回告訴他女兒，我戴着你的金章，走完這個一百零八公裏，你和我們一起伴行。 【00:16:30】張可堅 · 嘉賓 人間美事啊，我聽到有點感動。 【00:16:32】鄧慧詩 · 主持 嗯。 【00:16:32】馮加信醫生 · 主持 説到這些金牌金章呢，怎麼來的呢？香港移植運動協會呢，每兩年呢都會有一個在香港舉辦的移植運動會。那麼移植運動會裏面的比賽呢，參加之後呢，你如果獲獎呢，就有金牌。而他做得好呢，也有資助呢，會兩年一次呢，出國呢，代表香港呢，去參加一個世界移植運動協會。而我們也是都，這個世界移植運動協會的會員呢，一起陪着他們呢去參與。我們香港呢都很支持的。那麼我們除了有運動健兒之外呢，我們有醫生啦，又有護士啦，呃，物理治療師一起陪行。當然啦，還有領隊啊，跟着呢還會有一些移植的家人都有陪在一起的喔。那麼有些又做義工。那麼去年呢，就去了德國，我們換了移植器官的運動員呢，他們有機會呢，是代表香港去參與，那麼這個真的很光榮的。在場上發揮他們的技能啦，那麼也都為香港增光不少的，拿了很多金牌。而回到來香港呢，我們也有一個感謝大會，感謝回捐贈的家人。而今年呢，就是捐贈者的家人呢，可以戴着他們這些金牌呢，在沙漠裏面是走完這條路，一個很温馨的愛的連系，在那個沙漠裏面的發揮。 【00:17:48】張可堅 · 嘉賓 是不是，哇，我們能夠多一些這樣的事，是應該讓多些人知道。 【00:17:52】馮加信醫生 · 主持 是啊，所以你有藝術的創造，藝術的參與，也都要關注到剛才捐贈的家庭啊，捐贈的朋友，讓他們感受下，原來呢，走這條路是挺困難，因為到決定的時候，剛才我聽那個故事呢，都是很不容易。而怎麼樣去克服，也都遇到之後，原來還有一些親人的器官啊，或者他的精神還在世上。 【00:18:15】鄧慧詩 · 主持 嗯。 【00:18:15】馮加信醫生 · 主持 而幫到其他人。而那些朋友也都很積極去面對人生，也都創出他們的新的我們的高峯。那麼你會不會考慮一下做一些劇，關於戈壁沙漠的。[笑] 【00:18:28】張可堅 · 嘉賓 我不敢走。[笑] 【重點 08｜真人故事推動器官捐贈】 【00:18:29】鄧慧詩 · 主持 你可以邀請，裏面其實有些呃，我們叫做。 【00:18:32】馮加信醫生 · 主持 哦，少數民族。 【00:18:34】鄧慧詩 · 主持 少數民族，有五位少數民族的參與者。 【00:18:37】馮加信醫生 · 主持 哦。 【00:18:37】鄧慧詩 · 主持 是啊，他們都經過這個沙漠，戈壁沙漠這個之旅呢，他們都 sign up 了，就是籤了捐贈這個器官移植。 【00:18:45】張可堅 · 嘉賓 我，我猜這些，我相信啊，這些，我説了嘛，説故事啦，其實是真人真事來的嘛。 【00:18:52】馮加信醫生 · 主持 是。 【00:18:52】張可堅 · 嘉賓 我想沒有什麼能夠，就是對於一般人而言呢，當有一個 endorsement 真人真事，他就會感覺很不同了嘛。不是我編個故事告訴你聽嘛。我，所以我相信，就是如果將來有機會有關這方面的演出呢，都需要多些接觸，我當器官捐贈的家人，接受了器官移植的病人。 【00:19:14】馮加信醫生 · 主持 是。 【00:19:14】張可堅 · 嘉賓 他們究竟經歷了什麼，有什麼感覺。我想那些事件是很重要的，讓大家知道。 【00:19:20】鄧慧詩 · 主持 今晚我們很感謝郭少穎醫生和張可堅先生跟我們分享哦。 【00:19:24】張可堅 · 嘉賓 客氣，客氣，我不知道多開心啊。[笑] 【00:19:26】鄧慧詩 · 主持 多謝大家。 【00:19:27】馮加信醫生 · 主持 我們還要多謝香港移植運動協會器官捐贈推廣大使黃靖江人，將他的新歌《愛上平凡的我》作為移植新突破的開場曲。下一集呢，我們就有 【00:19:39】馮加信醫生 · 主持 肢體移植同埋李金海先生一齊討論下傷殘移植病人的困境，擁抱的渴望，大家不要錯過啊。 【00:19:48】鄧慧詩 · 主持 如果大家對我們節目有什麼意見的話，歡迎你來到移植新突破的 Facebook 專頁留言喔，寫下你們的詳盡意見，我們很緊張你的意見的。跟着呢就輪到郭少燕醫生做 DJ 了喔，介紹一首你很想聽的歌跟分享的歌。 【00:20:05】郭少燕 醫生 我沒做過 DJ，但我很喜歡王菲的歌。這首 Eyes on Me，其實將個 M 調轉就是 V，Eyes on V。這個是關於一個愛情故事，我希望剛才都通過那個話劇啦，我們是很需要去跟家人溝通，要講給他聽你多愛他們。我希望通過這首歌呢，我們懂得去表達自己的愛意啦，不要去吝嗇跟人分享你的甜酸苦辣，你有什麼都跟人分享。那因為我們人生不是很長的，我們不想留下太多遺憾。 【00:20:42】馮加信醫生 · 主持 嗯。 【00:20:42】鄧慧詩 · 主持 謝謝。那馮醫生在聽歌之前呢，不如我們跟大家先講拜拜先啦，下星期同樣時間呢，大家繼續收聽我們移植新突破喔。 【00:20:51】馮加信醫生 · 主持 好啊，拜拜。 【00:20:52】郭少燕 醫生 好，拜拜。 【00:20:52】鄧慧詩 · 主持 拜拜。 [音樂聲]I never sang my songs on the stage on my own. I never said my words wishing they would be heard. I saw you smiling at me. Was it real or just my fantasy? You'd always be there in the corner of this tiny little bar. My last night here for you. Same old songs, just once more. My last night here with you. Maybe yes, maybe no. I kind of liked it your way, how you shyly placed your eyes on me. Did you ever know that I had mine on you? And darling, so there you are, with that look on your face. As if you never hurt, as if you never doubt. Shall I be the one for you? Who pinches you softly but sure. If promised, show me then I would know that you are no dreamer. [音樂聲] So let me come to you. Close as I want to be. Close enough for me to feel your heart beating fast. And savor as I whisper how I love your peaceful eyes on me. Did you ever know that I had mine on you? And darling, so share with me your love if you have enough. Your tears if you're holding back. Or pain if that's what it is. How can I let you know I'm more than the dress and the voice? Just reach me out and you would know that you are not dreaming. Darling, so there you are, with that look on your face. As if you never hurt. 【00:25:49】王鄭浚仁 [唱歌]愛拼才成功。But sure if promise come then I will know that you are no dreamer。 [唱歌]我即使多麼進取，被世界潑冷水，仍如初衷，仍然肯相隨。你總説未疲累。我安穩的心裏，清楚記掛着是誰，有着陪伴的人。身世再隱晦，茫然爭取。我努力和努力，仍相信像我，庸庸碌碌拖拖拉拉的一個，你願意伴我蹉跎。為我的眼淚流眼淚，讓眼淚被跌過。安慰這凡人，別難過，愛惜我。我一點點匹進取，受你滿滿贊許。如何辛苦，如何傷痛累累，也仿似未疲累。碰到真空相對，總安慰我有是誰，你願陪伴面對。若我特別難過，特別痛，也可以躲到你這裏。我努力和努力，仍相信像我，庸庸碌碌拖拖拉拉的一個，愛着你，暴露天方。為我的眼淚流眼淚，若眼淚被跌過。相信這凡人亦能有突破。 [唱歌]若我總算幸運，而這幸運是你賦予給我。願能一起奔跑，直至可突破。讓你可以做最幸福那一個。 [唱歌]